ໃຫ້ທຸກພາກສ່ວນພາຍໃນເມືອງຕ້ອງເປັນເຈົ້າການນໍາກັນໃນການແກ້ໄຂບັນການສຶກສາ ບໍ່ຖິ້ມໃຫ້ພາກສ່ວນໃດພາກສ່ວນໜຶ່ງ ທຸກການຈັດຕັ້ງຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມ,ປຸກລະດົມຂົນຂວາຍ ແລະ ແບ່ງຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຄັກແນ່. ນອກຈາກນີ້, ກໍ່ໃຫ້ກວດກາຄືນກ່ຽວກັບລະບົບການຈັດຕັ້ງຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ, ສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າປຶກສາຫາລືຫົວໜ່ວຍທຸລະກິດໃຫ້ຊ່ວຍແກ່ໄຂນັກຮຽນທີ່ຈົບຕ່າງໆ, ຊຶ່ງເລີ່ມແຕ່ຊັ້ນ ມ4 ຕ້ອງສ້າງອາຊີບເສີມໃຫ້ກັບເຂົາເຈົ້າ, ພ້ອມທັງສ້າງຄ່ານິຍົມ, ປູກຈິດສໍານຶກໃຫ້ສັງຄົມຮັບຮູ້, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນຕໍ່ກັບວຽກງານການສຶກສາໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.
ປັດຈຸບັນ ອັດຕາການປະລະການຮຽນມີລັກສະນະເພີ່ມຂຶ້ນ, ການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ໃນຊັ້ນມັດທະຍົມ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງມີຈໍານວນຫຼຸດລົງ (ສາຍສັງຄົມ), ອັນເນື່ອງມາຈາກຫຼາຍສາເຫດ ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນຫາການຂາດແຄນຄູສອນ, ສະພາບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານເສດຖະກິດ, ສະພາບໂຄງລ່າງພື້ນຖານ, ອາຄານຮຽນ, ການສະໜອງດ້ານວັດຖຸອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນ ບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ຄວາມເຂົ້າໃຈການຊຸກຍູ້ຂອງຜູ້ປົກຄອງໃຫ້ລູກ-ຫຼານເຂົ້າຮຽນບໍ່ທັນເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຈິງຈັງ, ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາຢູ່ຮາກຖານບ້ານຈໍານວນໜຶ່ງບໍ່ທັນປະຕິບັດໜ້າທີ່ຢ່າງຈິງຈັງ, ແຂງແຮງ, ການສະໜອງດ້ານງົບປະມານ, ປະຕິບັດນະໂຍບາຍໃຫ້ຄູສອນທີ່ເປັນລັດຖະກອນ, ພາລະກອນ ແລະ ອາສາສະໝັກຈໍານວນໜຶ່ງບໍ່ທັນໄດ້ຕາມແຜນທີ່ກໍານົດໄວ້ ເຮັດໃຫ້ຄູຈໍານວນໜຶ່ງຫັນປ່ຽນໄປປະກອບອາຊີບອື່ນແທນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ທ່ານ ທອງໃສ ໄຊຍະວົງຄໍາດີ ເຈົ້າເມືອງອຸທຸມພອນ ຍັງໄດ້ສະຫຼຸບລາຍງານໂດຍຫຍໍ້ກ່ຽວກັບການພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງພາຍໃນເມືອງໃຫ້ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບຮູ້ແລ້ວ, ບັນດາທ່ານສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດ, ການນໍາຂອງເມືອງ ແລະ ຫ້ອງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງພາຍໃນເມືອງ ໄດ້ຕັ້ງຄໍາຖາມເຈາະຈີ້ມ ແລະ ຊອກຫາວິທີທາງແກ້ໄຂ ກ່ຽວກັບການສຶກສາພາຍໃນເມືອງຕື່ມອີກ.
ພິທີແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 10 ກັນຍາ 2024 ທີ່ສະໂມສອນຂອງເມືອງອຸທຸມພອນ.
(ຂ່າວ: ບຸນຊູ ພົມມະເທບ)
ຄໍາເຫັນ